El impacto de las TICS en educación

      En los últimos años, las nuevas tecnologías han evolucionado tanto que han llegado a introducirse en la educación; algo de lo que muchos no están muy de acuerdo. Uno de los inconvenientes por el que el profesorado no utiliza las tecnologías educativas en sus aulas, es por la falta de formación. Además, el profesorado no quiere, en un futuro lejano, ser sustituído por los medios tecnológicos. ¿Que sería de nosotros sin alguien que nos enseñase? Por eso, los medios tecnológicos son sólo herramientas educativas que facilitan la enseñanza y el aprendizaje.
Otros, consideran que la educación debe también evolucionar, ya que gracias a las tecnologías se permite una mayor proximidad del profesor, más compañerísmo e incluso contituyen un buen medio de investigación en el aula.
     Es indudable que las nuevas tecnologías (como las pizarras digitales, los ordenadores portátiles, etc.) están cada vez más presentes en nuestros días y que continúan en un progreso constante. Es por esto por lo que es necesario cambiar o modificar la forma en que se ha estado enseñando en las aulas, para lograr que, tanto docentes como estudiantes, alcancen nuevas habilidades que les ayuden a mejorar como tales.
     Éstas tecnologías facilitan el aprendizaje, ya que los alumnos se motivan más con métodos tecnológicos debido a que les resulta una técnica mucho más familiar. Los alumnos, en sus casas, están en contínuo contacto con las tecnologías.
     Por último, los medios de comunicación son también considerados nuevas tecnologías. Estos medios influyen en cierta medida a los estudiantes de todas las edades. Por ejemplo, la televisión puede dar varias versiones de un hecho, con distintas opiniones y, eso puede afectar en la forma de pensar del niño. Esto es debido a que el niño todavía no tiene ideas claras de la vida y entonces se deja influenciar por la primera versión que escucha de un adulto.